被老师抱到没人的地方怎么办

马走日极力澄清自己并未杀人(rén )的真相，可这种(zhǒng )呼喊是(shì )无力(lì )微弱的，当众口铄金之(zhī )时，他已然成为娱乐至死的一枚棋子，发小项飞田的(de )背叛，武六对电影的(de )热衷，覃老师的虚情假意，都表达出(chū )完颜(yán )英的死亡已经(jīng )成为人们(men )茶余饭后的谈资，马(mǎ )走日杀没杀(shā )死完(wán )颜英，怎样杀死完颜英都不(bú )在(zài )重要，他们通过(guò )一(yī )个又(yòu )一个的谎言来掩盖死(sǐ )亡的真相，体现出姜文(wén )运用新历史主义建构方法的反(fǎn )讽效(xiào )果?

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